Kuidas kiiresti saada kiire tagasiside õpilastelt või teha tunnikontroll?
Uurisin ja katsetasin õpilastega keskkonda Socrative. Ingrid Maadvere on selle kohta teinud päris põhjalikud juhendid - alustades keskkonnast ja lõpetades näitega.
Katse ehk avastusõpe?
Keskkonna kasutamiseks tuleb luua kasutaja. Mul oli õpilastega plaanis teha tund, kus ...
- ... saadakse teadmised uurimistöö koostamise kohta (video).
- ... vastatakse küsimustele, mida õpetaja on loonud esimese punkti kohta,
- ... räägime kooli uurimistööde juhendist ja korraldusest.
- ... jagan retsenseerimise juhendi ja tööd.
- ... õpilastel on olemas nutitelefonid või tahvelarvutid,
- ... selles ruumis, kus pidin tundi andma, on olemas piisav wifi-ühendus.
Paberile tehtud küsimused olid enamasti stiilis lühivastus või valikvastus:
*. Eesnimi ja perekonnanimi
*. Millistest osadest koosneb hea uurimistöö - pakkusin valikuna kahte kombinatsiooni (videos oli toodud punktidena)?
*. Milliseid linde mainis eelmise korra videos Mart Laanpere?
*. Millisest valdkonnast toodi videos kõige rohkem näiteid?
*. Kus kasutatakse arvutit uurimistöödes ehk millistes valdkondades?
*. Milliseid toodud programmidest (loetelus) kasutatakse küsimustike tegemiseks?
*. Milline oleks see valdkond või teema, mida tahaksid uurida?
Küsimuste järjekordi sain muuta kasutades selleks nooli. Kui jäin esialgse asjaga rahule, salvestasin. Vaja oli seda nüüd katsetada. Õnneks oli olemas nutitelefon. Kirjutasin veebiaadressi http://m.socrative.com ja sisestasin numbri, mida kuvati mulle peale salvestamist. Nägin kirja, et õpetaja peab avama küsimustiku. Loogiliselt võttes liikusin arvutis keskkonna pealehele ja nägin seal linki "Start Quiz". Valisin selle alt enda loodud testi ja sisenesin vaatesse. Koheselt avanes ka nutitelefonis keskkond ja sai hakata vastama. Iga küsimus kuvatakse eraldi peale "Submit" lingi vajutamist. Lõpus oli võimalus lõpetada test ja õpetajana sain tulemusi näha.
Kasutamine?
Socrative mobiilset lahendust saaksid kasutada kõik, kes vähegi tahavad oma ellu nn vürsti lisada. Tundides saaks peaaegu (sõltub vahenditest) kiiresti tagasisidena kasutada. Õpilased saavad ka ise näiteks e-päevade raames samasuguse asja valmis teha.
Õppisin?
Iga uus asi nõuab kohanemist ja antud juhul keskkonnaga harjumist. Mul on hea meel, et sain sellist digivahendit kasutada ja oma tundi natuke teistmoodi läbi viia või nüansi lisada. Julge pealehakkamine on pool võitu. Olen saanud ka kogemuse võrra rikkamaks.
*. Eesnimi ja perekonnanimi
*. Millistest osadest koosneb hea uurimistöö - pakkusin valikuna kahte kombinatsiooni (videos oli toodud punktidena)?
*. Milliseid linde mainis eelmise korra videos Mart Laanpere?
*. Millisest valdkonnast toodi videos kõige rohkem näiteid?
*. Kus kasutatakse arvutit uurimistöödes ehk millistes valdkondades?
*. Milliseid toodud programmidest (loetelus) kasutatakse küsimustike tegemiseks?
*. Milline oleks see valdkond või teema, mida tahaksid uurida?
Küsimuste järjekordi sain muuta kasutades selleks nooli. Kui jäin esialgse asjaga rahule, salvestasin. Vaja oli seda nüüd katsetada. Õnneks oli olemas nutitelefon. Kirjutasin veebiaadressi http://m.socrative.com ja sisestasin numbri, mida kuvati mulle peale salvestamist. Nägin kirja, et õpetaja peab avama küsimustiku. Loogiliselt võttes liikusin arvutis keskkonna pealehele ja nägin seal linki "Start Quiz". Valisin selle alt enda loodud testi ja sisenesin vaatesse. Koheselt avanes ka nutitelefonis keskkond ja sai hakata vastama. Iga küsimus kuvatakse eraldi peale "Submit" lingi vajutamist. Lõpus oli võimalus lõpetada test ja õpetajana sain tulemusi näha.
Kasutamine?
Socrative mobiilset lahendust saaksid kasutada kõik, kes vähegi tahavad oma ellu nn vürsti lisada. Tundides saaks peaaegu (sõltub vahenditest) kiiresti tagasisidena kasutada. Õpilased saavad ka ise näiteks e-päevade raames samasuguse asja valmis teha.
Õppisin?
Iga uus asi nõuab kohanemist ja antud juhul keskkonnaga harjumist. Mul on hea meel, et sain sellist digivahendit kasutada ja oma tundi natuke teistmoodi läbi viia või nüansi lisada. Julge pealehakkamine on pool võitu. Olen saanud ka kogemuse võrra rikkamaks.
Teile katsetamiseks õpilase rollis - https://b.socrative.com/login/student/ ja ruumi number 212757.